الدرس السادس: قضايا العرب المعاصرة وثورتا 25 يناير و30 يونيو (الصف الثالث الثانوي - تاريخ)
المحور الأول: القضية الفلسطينية والحروب العربية الإسرائيلية
الجذور: بدأت مع الحركة الصهيونية و"وعد بلفور" 1917، ثم الانتداب البريطاني الذي سهل هجرة اليهود.
حرب 1948: اندلعت بعد إعلان قيام دولة إسرائيل. انتهت بهزيمة الجيوش العربية (بسبب عدم الاستعداد والتدخل الدولي) وضياع معظم فلسطين ما عدا قطاع غزة والضفة الغربية.
العدوان الثلاثي 1956: (إنجلترا، فرنسا، إسرائيل) ضد مصر بسبب تأميم قناة السويس ودعم ثورة الجزائر. فشل العدوان بسبب المقاومة الشعبية والضغط الدولي (الاتحاد السوفيتي وأمريكا).
عدوان 5 يونيو 1967: (النكسة) حيث احتلت إسرائيل سيناء والجولان والضفة وغزة والقدس. بدأت مصر بعدها "حرب الاستنزاف" لإعادة بناء الجيش.
المحور الثاني: حرب أكتوبر 1973م (يوم الكرامة)
الأهداف: رد الكرامة، تحرير الأرض المحتلة، وإنهاء حالة "اللا سلم واللا حرب".
أحداث كبرى: عبور قناة السويس، تحطيم خط بارليف، وتلاحم الجبهة العربية (استخدام سلاح البترول).
النتائج: تحطيم أسطورة "الجيش الإسرائيلي الذي لا يقهر"، عودة الملاحة في القناة، وتغير العقيدة العسكرية العالمية.
المحور الثالث: السلام واتفاقية كامب ديفيد
مبادرة السادات (1977): ذهب للقدس للمطالبة بالسلام الدائم.
اتفاقية السلام (1979): نصت على الانسحاب الإسرائيلي الكامل من سيناء، وإنهاء حالة الحرب، والاعتراف بالحقوق المشروعة للفلسطينيين. استعادت مصر سيناء بالكامل (آخر جزء طابا عبر التحكيم الدولي 1989).
المحور الرابعة: ثورتا 25 يناير 2011م و30 يونيو 2013م
25 يناير: أسبابها (تزوير الانتخابات، سوء الأحوال الاقتصادية، وقانون الطوارئ). انتهت بتنحي الرئيس مبارك وتسليم السلطة للمجلس الأعلى للقوات المسلحة.
30 يونيو: اندلعت ضد حكم جماعة الإخوان المسلمين بسبب فشل السياسات وتصاعد حدة الاستقطاب. تدخلت القوات المسلحة (بيان 3 يوليو) تلبية لإرادة الشعب، وتم وضع خارطة طريق بدأت برئاسة المستشار عدلي منصور ثم انتخاب الرئيس عبد الفتاح السيسي.
ملف الاختبار (50 سؤالاً بنظام نواتج التعلم)
شرح مجاني مفتوح
دراسات تخصص
الدرس السادس: قضايا العرب المعاصرة وثورتا 25 يناير و30 يونيو (الصف الثالث الثانوي - تاريخ)
الدرس السادس: قضايا العرب المعاصرة وثورتا 25 يناير و30 يونيو (الصف الثالث الثانوي - تاريخ) المحور الأول: القضية الفلسطينية والحروب العربية الإسرائيلية الجذور: بد…
قراءة تقريبية: 2 دقيقة
آخر تحديث: 2026/09/07
حوّل الشرح إلى تدريب عملي
اختبر نفسك على هذا الدرس
ابدأ الاختبار المرتبطشروحات مرتبطة
الدرس العاشر (أدب): أدب المهاجر والمدرسة الواقعية (الشعر الحر)
تخصص
الدرس التاسع (أدب): مدرسة أبوللو
تخصص
الدرس الثامن (أدب): مدرسة الديوان (العقاد، المازني، شكري)
تخصص
الدرس السابع (أدب): الاتجاه الوجداني (الرومانتيكية) ورائده خليل مطران
تخصص
الدرس الخامس (أدب): الأدب الأندلسي (شرح تفصيلي)
تخصص
الدرس الرابع (أدب): العصر العباسي (شرح تفصيلي)
تخصص