الدرس الرابع (أدب): العصر العباسي (شرح تفصيلي)
1. الإطار الزمني والسياسي:
البداية: قام العصر العباسي عام 132 هـ بعد نجاح ثورة أبي مسلم الخراساني والإطاحة بالدولة الأموية.
الحدث الأبرز: نقل العباسيون عاصمة الخلافة من (دمشق) في الشام إلى (بغداد) في العراق.
النتيجة المباشرة: أدى هذا الانتقال إلى تأثر العرب بالحضارة الفارسية المجاورة تأثراً كبيراً في كافة مناحي الحياة (الاجتماعية، والثقافية، والسياسية).
2. ملامح الحياة الاجتماعية والثقافية:
اجتماعياً:
تأثر العرب بالفرس في البذخ والترف، فبُنيت القصور الفخمة، وتنوعت الأطعمة والأشربة والملابس.
ظهرت حركات غريبة على المجتمع العربي مثل (الزندقة، والشعوبية، والمجون)، ولكن في المقابل، وكرد فعل طبيعي، ظهرت حركات (الزهد والنسك) فامتلأت مساجد بغداد بالعُبّاد والوعاظ.
ثقافياً (العصر الذهبي للثقافة):
حركة الترجمة: ازدهرت حركة الترجمة للعلوم المختلفة (اليونانية، الفارسية، الهندية) خاصة في عهد الخليفة هارون الرشيد الذي أسس "دار الحكمة".
علم الكلام: ظهر (المعتزلة) للرد على أصحاب الملل والنحل الأخرى بالمنطق والفلسفة.
العلوم الشرعية واللغوية: ظهرت المذاهب الفقهية الأربعة، ودوّن الحديث الشريف، ونشأت مدرستا الكوفة والبصرة في النحو، وجمعت أشعار العرب لحمايتها من الضياع.
3. الشعر في العصر العباسي (تطوره وخصائصه):
شهد الشعر تطوراً جذرياً استجابة لتطور الحياة وتعقيدها:
من حيث الأغراض:
أغراض قديمة تطورت: (المدح، الهجاء، الرثاء، الغزل، الفخر).
أغراض جديدة استُحدثت: (وصف القصور، النوافير، الحدائق، مجالس اللهو، وأنواع الأطعمة).
من حيث بناء القصيدة:
تخلى كثير من الشعراء عن البدء بالوقوف على الأطلال، واستبدلوه بالبدء بوصف الخمر أو الطبيعة أو القصور.
مثال: سخر أبو نواس من البكاء على الأطلال قائلاً:
«عاجَ الشَقِيُّ عَلى رَسمٍ يُسائِلُهُ .. وَعُجتُ أَسأَلُ عَن خَمّارَةِ البَلَدِ»
من حيث الخصائص الفنية (الألفاظ، المعاني، الخيال):
الألفاظ: مالت إلى السهولة والرقة والعذوبة.
المعاني: اتجهت إلى العمق والاستنباط والتفنن في الفكرة.
الخيال: أصبح مركباً ومعقداً؛ لأن الحياة نفسها أصبحت معقدة ومزجت بين ثقافات متعددة.
من أشهر الشعراء: أبو نواس (رائد التجديد ووصف الخمر)، أبو العتاهية (رائد شعر الزهد)، البحتري، المتنبي، وأبو تمام.
4. النثر في العصر العباسي:
إذا كان العصر العباسي هو عصر ازدهار الشعر، فإنه يُعد "العصر الذهبي للنثر".
أسباب ازدهاره: الرقي العقلي، وتداخل الثقافات، واحتياج الدواوين إلى كتاب مبدعين.
فن الكتابة (الرسائل): بلغت الكتابة (الديوانية، الإخوانية، والأدبية) قمة مجدها.
أبرز أعلام النثر:
ابن المقفع: ترجم كتاب "كليلة ودمنة" وتميز أسلوبه بالسهل الممتنع.
الجاحظ: صاحب الكتب الموسوعية (البخلاء، البيان والتبيين، الحيوان)، وتميز أسلوبه بالاستطراد والمزج بين الجد والهزل.
المقامات: فن نثري مستحدث يعتمد على قصة قصيرة بطلها شخصية وهمية، تُسرد بأسلوب مليء بالسجع والمحسنات اللفظية، وأشهر كتابها: بديع الزمان الهمذاني.
شرح مجاني مفتوح
لغة عربية الأزهر الشريف تخصص
الدرس الرابع (أدب): العصر العباسي (شرح تفصيلي)
الدرس الرابع (أدب): العصر العباسي (شرح تفصيلي) 1. الإطار الزمني والسياسي: البداية: قام العصر العباسي عام 132 هـ بعد نجاح ثورة أبي مسلم الخراساني والإطاحة بالدولة…
قراءة تقريبية: 3 دقيقة
آخر تحديث: 2026/10/08
حوّل الشرح إلى تدريب عملي
اختبر نفسك على هذا الدرس
ابدأ الاختبار المرتبطشروحات مرتبطة
الدرس العاشر (أدب): أدب المهاجر والمدرسة الواقعية (الشعر الحر)
تخصص
الدرس التاسع (أدب): مدرسة أبوللو
تخصص
الدرس الثامن (أدب): مدرسة الديوان (العقاد، المازني، شكري)
تخصص
الدرس السابع (أدب): الاتجاه الوجداني (الرومانتيكية) ورائده خليل مطران
تخصص
الدرس الخامس (أدب): الأدب الأندلسي (شرح تفصيلي)
تخصص
الدرس الثالث (أدب): العصر الأموي (شرح تفصيلي)
تخصص